作文开头结尾神仙句子开场即惊艳的作文开头结尾

作文开头神仙句子：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情。

开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情。因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。

结尾：着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。

开头：大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车的铁轨。

结尾：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了。

开头：时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你的话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？

结尾：时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，为人类做出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为，虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜每分每秒吧！

开头：当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动、而传播。

结尾：快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

开头：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易.......

结尾：冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

结尾：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

开头：当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着积极向上的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着积极向上的心相信光明？于是，我一直在思索：何为积极向上？

结尾：是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着积极向上的心去生活，你会发现一切都是那么美好：亲爱的父母给你做的早餐，大自然给予的阳光和雨露，老师教会了你知识，甚至你的对手让你克服了又一个困难，在逆境中怀揣着积极向上的心，明天就会更加美好。

开头：责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

开头：幸福是什么？有人说，幸福就是大把大把的钞票；也有人说，幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧，幸福就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出这样的“幸福”定义，怎能不让人钦佩、感动呢？

结尾：范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下人的快乐作为自己的快乐，在天下人快乐之后我再快乐，这是多么博大的胸襟和情怀啊！幸福的真谛也就在于此吧。

开头：于自然的怀抱里，我们诞生，在自然的吐息中，我们成长，自然始终是我们的依靠，自然与人应是枝与叶的关系，平等友善，休戚相关。人类对更好生活的追求促使对自然的利用和改变，在建设更适合生存的家园同时，切勿破坏自然的法则。

结尾：从自然中走来，人与自然血脉相连，自然就是守护生命源头，守护生存空间。金山银山来自绿水青山，所以我们更应维护绿水青山，转变发展方式，将生态建设置于重要地位，入方能开启人与自然和谐共生。

1、开头:「错过了春花会有夏风，错过了秋实会有冬雪，错过了会有遇见，遇见了还是错过。」

结尾:「终是错过了春花秋实，遇见了夏风冬雪。原来错过就真的错过了。

2、“有朵盛开的云，缓缓划过山顶，随风飘向天边，我们慢慢明白，有些告别，就是最后一面”

3、我于夜归于山河，将春光还于篱落，把庸俗撇干过去。我有诗，有梦，有坦荡的远方。少年啊，趁风光四好，且放目四海，握当下，待回首时，只消见快意。

4、“我从时间的缝隙中抖出一片星河，挑挑拣拣，拼拼凑凑。看呐，又是一段美好的回忆”

5、“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋叶不悲，看冬雪不叹。”

1、我好像和他有一面之缘，在课本上，在饭桌上，在人间里。”

2、历史书太小，装不下一个人波澜壮阔的一生，历史书又太大，装下中华上下五千年。在历史书上你随手翻过的一页，用笔划过的内容，很可能是他们的一生。

3、希望你能继续与世界勇敢交手，不虚掷每一寸光阴，不辜负每一份努力。欣然接受眼下的不堪与苦难，接受人生里每一个无法预知的不如意。给自己多点信心，再加几分坚持。会好起来的，你一定能大获全胜。

4、世人慌慌张张 ，不过图碎银几两，偏偏这对银几两 ，可解世间惆怅 ，可让父母晚年安康 ，呵护幼子成长入得学堂 ，可这碎银几两 ，也断了儿时的念想 ，让少年染上了沧桑 ，压弯了脊梁 。

5、“青春短暂易逝，冬梅卧雪，夏荷听雨，我们也终能从霜林染透，走到万木春生。”

作文开头结尾的神仙句子

开头:「错过了春花会有夏风，错过了秋实会有冬雪，

错过了会有遇见，遇见了还是错过。」

结尾:「终是错过了春花秋实，遇见了夏风冬雪。

“有朵盛开的云，缓缓划过山顶，随风飘向天边，我们慢慢明白，

我于夜归于山河，将春光还于篱落，把庸俗撇干过去。我有诗，有梦， 有坦荡的远方。少年啊，趁风光四好，且放目四海，握当下，待回首时，只消见快意。

“我从时间的缝隙中抖出一片星河，挑挑拣拣，拼拼凑凑。

“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，

“青春短暂易逝，冬梅卧雪，夏荷听雨，我们也终能从霜林染透，

我好像和他有一面之缘，在课本上，在饭桌上，在人间里。”

历史书太小，装不下一个人波澜壮阔的一生，历史书又太大，装下中华上下五千年。在历史书上你随手翻过的一页，用笔划过的内容，很可能是他们的一生。

希望你能继续与世界勇敢交手，不虚掷每一寸光阴，不辜负每一份努力。欣然接受眼下的不堪与苦难，接受人生里每一个无法预知的不如意。给自己多点信心，再加几分坚持。会好起来的，你一定能大获全胜。

世人慌慌张张 ，不过图碎银几两，偏偏这对银几两 ，可解世间惆怅 ，可让父母晚年安康 ，呵护幼子成长入得学堂 ，可这碎银几两 ，也断了儿时的念想 ，让少年染上了沧桑 ，压弯了脊梁 。

少年出走半生，归来已非少年。此时的少年看春风无常，看夏蝉易逝，看秋风凄廖，看冬雪悲凉，看满身荣华富贵皆空叹，叹世事不公不允无奈何。难在少年，入目皆是荒唐。

停笔后的年华，不再念往。我向往晨曦中的灿阳，望着它的桀骜不驯，心中满是欢喜。辞去过往的岁月后，未来可期的话语时常听起，我在未来的日子里盘算着，斑驳壮阔的光阴里，念着诗歌和远方…

纸上的作文已经标上了句号，这世间的故事却还在继续前进，你和我不管身处光明或黑暗，内心一定全是祝福满是美好，一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫挫荒废不了整个人生，记住就算失败也要摆出豪迈的姿态

我落笔写下青春年华，只是墨色淡了，没能写出未来可期，也没能写出放荡不羁，所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中腥咸，落笔，写下这似水流年，世界不止眼前的苟且，当然还有诗和远方!

开头：“日本的樱花开了，美得一败涂地，它诠释了什么是开始，什么是灿烂”

结尾：“富士山终究留不住欲落的樱花，落得悄无声息，它让我们接受逝去的意义，是把期待留到下个冬天。”

开头:雨水滴答着，树叶被洗刷的一干二净。枯燥乏味的数学让我犯困，揉了揉眼睛。

结尾:阳光透过窗帘照进书桌上，还是枯燥的数学，我却在认真的听着。窗外的知了声让我想静静听着。

开头:我并不是天赋异禀的人 在茫茫人海中 甚至有些平庸 可我的人生并不是潦草诗 这一次我想改写航线

结尾:当在迷雾散尽后 天光大亮 我看清了远处的灯塔 奔走在漫漫时光中 褪去青涩 我终成为我故事的主角

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历年满分作文的神仙开头结尾，写进作文里一见惊艳

今天精选的10个开头结尾，选自历年高考的满分作文，都是阅卷老师中意的精品文，希望能给大家提供一些借鉴。

1.作文标题：《无论得失，皆是过程》

开头：人生在世，人们大多喜欢“得”，不喜欢“失”。但现实是，得与失如影随形，有得的地方必定有失，有失的地方也必定有得。在对得与失的纠结中，我们常常忽略一个基本的常识，那就是——无论得失，皆是过程。

结尾：“往者不可谏，来者犹可追。”不汲汲于得，不戚戚于失，因为无论得失，皆是过程。在过程中行走，在过程中反思，在过程中突破，才是人生的真谛。

2.作文标题：《珍存纪念，追光前行》

开头：岁月不居，时节如流，时间的长河中流淌着国家和民族的历史光华。一个个纪念日如同结绳记事上的一个个绳扣，让数字成为岁月厚重的注脚，让流动的时光有了精神的刻度。珍存纪念，追光前行，青春应绽放初心不改、奋勇前行的光彩。

结尾：日历上的淡淡墨痕赋予了时光不同的内涵，一个个纪念日让流动的历史有了确定的航道，让代代中华儿女有了笃行致远的精神依靠。江山留胜迹，我辈复登临；珍存纪念，追光前行，用昨日的光辉织就人生锦缎，用今日之奋力前行换取祖国来日的繁荣昌盛。

3.作文标题：《吹尽狂沙始到金》

开头：有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。而在我看来，真正有价值的事物是经得起时间的推敲的，即使它没有立刻为世人所认可，但经过时间的千淘万漉，其价值也会展现在人们面前。

结尾：对于我们而言，有些事物的价值，以我们有限的认知并不能完全理解，我们便要警惕在认识事物时过于片面化、简单化。同时，我们也要相信有价值的事物，经历漫长的黑暗与等待之后，终有一天可以熠熠生辉。

开头：时代洪流滚滚向前，波涛汹涌；时代钟表嘀嗒作响，日新月异。生逢盛世，我们当做中流砥柱，当与国家共命运，与时代同脉搏，不叹生不逢时，不甘安分随时，要把握韶华，做时代的风向标，做时代的弄潮儿。

结尾：俗话说：“时势造英雄。”我却言：“英雄领时势。”我们的时代我们的路，我们定会坚定、坦然、勇敢地走。“和光同尘，与时舒卷，戢鳞潜翼,思属风云。”生逢其时，当适应时代，善用时代，引领时代，成为时代之主人。

5.作文标题：《三美能致远，理想方可期》

开头：没有理想，人生怎能飞翔？每个人都应追逐自己的理想，但实现理想并非一片坦途。“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”汉代扬雄用精妙的比喻启示我们，理想的实现需要修身以德，正思以学，明志以义。

结尾：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。最好的时代，迎来了最好的我们。我们应该做出怎样的回应呢？一代人有一代人的理想追求，一代人有一代人的使命担当。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上，理应有我们青年一代的身影。以德修身，让人格之花染香追梦之旅；以学正思，让睿智之灯照亮锦绣前程；以义明志，让高远之歌在中华人民共和国每一步的行进中唱响。把个人的事业融入国家和民族的宏伟大计，这是我们青年人应有的理想和追求。图片

6.作文标题：《强弱非注定，自强方恒强》

开头：余秀华曾由衷感叹：“一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落。”一个身处逆境的人或者国家，必须不断强健体魄，锤炼意志，锻炼能力，方能走出逆境，变得强大。正所谓强弱非注定，自强方恒强。

结尾：强弱非注定，少年当自强。积极参与体育运动，强身健体、强大精神、砥砺品格，正所谓少年强则国强！如今我们的国家正走向复兴之路，我们每一位青年学子都应肩负使命，加强自身的体育锻炼，形成完善的人格，争取为国家的强大贡献自己的一份力量！强弱非注定，自强方恒强！

7.作文标题：《品书香底蕴，奏人文赞歌》

开头：卓别林曾言，除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。在物质丰裕的今天，我们需要的是人文的沉淀。为此，我们何不像那家24小时营业的书店一般，让书香盈满天地，奏响那一曲华美的人文赞歌？

结尾：“我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。”静品书香之底蕴，奏响人文之赞歌。在时代的长夜里，在文化的破晓中，让我们高举火把，且吟且叹，且歌且行。

开头：推开孤城万里，不见春风吹度盛世几千载；听评朔风卷尘，唯见中华文明屹立风雨安如山。何也？是以中华文明藏有无尽韧性也。正是因为有深厚的文化之韧、悠远的历史之韧和无数伟人先辈的品格之韧，中华文明才独树一帜，悠远绵长。

结尾：我们生于斯，长于斯。中华文明用她特有的“韧性”绵延着整个民族，养育了一代代精魂。我们的民族复兴之路已然越走越宽，作为青年的我们，不如先从传承中华民族的韧性开始，向着心中的理想迈进。

9.作文标题：《一横长城长，一点茉莉香》

开头：看惯了哥特式建筑，你或许会对雄伟的万里长城感兴趣；听遍了普契尼的歌剧，你或许会欣赏京剧舞台上的各色脸谱；吃腻了海鲜大餐，你或许会钟情于街头巷尾的各式小吃。

结尾：一横长城长，一竖字铿锵。一画蝶成双，一撇鹊桥上。一勾游江南，一点茉莉香……这里是中国，我们欢迎你。

10.作文标题：《明书法之谛，悟人生之道》

开头：人字两笔，一笔一画尽显井然；泼墨挥毫，一撇一捺皆为恣意。起，落，转，折，书法如此，人生之道亦然，我辈青年当明书法之理，明人生真谛，方能立足新时代，在岁月更替中不忘初心，在时代浪潮下蹈人生正途。

结尾：人生如书法，书法喻人生。从横竖撇捺里我们看到人生之道义，自承转起伏中我们领悟人生的精神。唯愿人生之真理刻入你我心中，成为你我铭记恪守之则。唯愿你我抱持人生之真理，成长为真正的新时代青年，成长为大写的“人”。

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