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经典中国古诗词句大会

更新时间: 2025-08-27 19:15:24

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本文主题: 中国古诗词大会中的古诗是什么

经典中国古诗词句大会(精选5篇)

诗,又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象地表达作者的丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。小编在此整理了经典中国古诗词句大会,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

本篇运用各种主动形象的比喻来形容一条瀑布。先写瀑布的来路。在豆子山能听到溪涧里的流水声象打鼓似的,到扬平山就见到流水冲击石块,溅起的水点象下雨一样。由鼓声联想到娶新妇,由下雨联想到龙女,由龙女引出织绢,织出的绢,便是这条瀑布。最后交代瀑布的去向,一半流到罗江县,一半流到玄武县。全诗想象丰富,用的比喻非常质朴,表现出民歌独特的风趣。

此诗是诗人离开长安前往汉中时写给前来送行的宋常侍的作品。

送别的歌辞,自然意在抒情。此首却无一语正面述情,全由动作、景物加以衬托,但读来唯觉感情深、情态真,有情在言外之功效。

《纪辽东》,隋炀帝所作。隋炀帝在位期间曾三次征讨辽东,即高句丽。《通典》曰:“高句丽自东晋以后,居平壤城,亦曰长安城。随山屈曲,南临水,在辽东南。复有辽东、玄菟等数十城。”大业八年,隋炀帝征伐高句丽,渡过辽水,与高句丽大战于东岸,大败高句丽,进围辽东。王建又有《渡辽水》,也出于此。

本诗给人一种寂寞空灵之感,一切都很淡,都很静,有飘浮不可捉摸之感。

这是一首闺怨诗。前四句写春末夏初的景物,引出思妇。这里写了垂柳、蘼芜、芙蓉和飞花四种各自独立的景物,以折杨柳送别、采芙蓉求欢等民俗事象来暗示思妇的心态,以悬念征夫的情感将四个貌似各不相干的画面融成一体。这开头四句具有“状溢目前”而“情在词外”的隐秀之美。

这首五言小诗写出了远在他乡的游子在新春佳节时刻渴望回家与亲人团聚的普遍心理,诗人即景生情,以平实自然、精巧委婉的语言,表达出他深刻细腻的情感体验,把思归盼归之情融入到九曲柔肠之中,景中寓情,情中带景,情景交融。并运用了对比映衬手法,叙述中有对比,含蓄宛转地表达了作者急切的思归之情,而且作者将“归”与“思”分别放在两个相对照的句子中,与题目遥相呼应,别具特色。

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。

柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?

这首出自隋朝的《送别》,其作者已无法考证,然而诗中借柳抒发的那份恋恋不舍的心境,却流传至今。据说,折柳送别的风俗始于汉代。古人赠柳,寓意有二:一是柳树速长,角它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂,而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵;二是柳与“留”谐音,折柳相赠有“挽留”之意。而我们今天从诗歌中所看到的用“柳”来表现离情别绪的诗句,要早于这种“习俗”。

首联展现荷花动态之美,颔联为荷花着色,颈联与人作比,极写荷花的色、味,尾联是点睛之笔,揭示主旨,表达两心相悦的情感。

饮至告言旋,功归清庙前。 早年隋炀帝杨广西巡张掖时所作饮马长城窟行,“通首气体强大,颇有魏武之风。”后代文人对他诗篇的评价极高。“混一南北,炀帝之才,实高群下。”,“隋炀起敝,风骨凝然。隋炀从华得素,譬诸红艳丛中,清标自出。隋炀帝一洗颓风,力标本素。古道于此复存。”

这是一首直接表达人民悲痛和愤恨的民歌。它全以第一人称的口吻,控诉了隋炀帝给人民造成的灾难,高度概括地反映了当时的社会状况。语言质朴凝重,情感真切动人。

经典中国古诗词句大会

中老年时报:古诗词是中国人的精神礼赞

“中国诗词是中国人的精神礼赞。”孙立群表示,诗词真正的力量在于对读诗者灵魂的熏陶,诗者志也,诗者心也。诗词并不给人输赢的力量,它只给人塑造精神的力量,给人以修养,给心灵以港湾,给灵魂以芳香。

孙立群认为,中华文化博大精深,诗词是影响最大、对人的素质进步最重要的文化,普及、熟知重要的诗词对青年人健康成长很有必要。古典诗词如汗牛充栋,人们是记不完的,应因人而异。年轻人精力充沛,记忆力好,多读多记些优秀的古诗词是大有好处的。“我主张‘00’后应把学古诗词,当做必要的学习任务。”

古典诗词优美,朗朗上口,不同诗人,不同诗歌,给人留下的最深印象是辞采美,而且文学风格多姿多彩,迥然不同。谈及古典诗词的传承与发展,孙立群说:“古典诗词有的奇巧,有的平淡,有的浓烈,有的刚劲,有的柔美。无论是表现大自然的风光,还是表现内心世界,让人读了都有深深的感触和无尽的联想,浓浓的美感油然而生。”古诗词广泛传播,由学校到家庭,由大人到孩子,都喜爱吟诵,“这会大大提升民族素质和国人的精神面貌,这无疑也是国学的回归。‘腹有诗书气自华’,一个有教养,有文化积淀的人,会出口粗俗下流,没有修养,没有礼貌吗?”孙立群说。

由于古今用词方法不同,古典诗词中蕴含的美感和情意,在现代语言中很难找到,“这可以借助古典诗词的方法和蕴意,用时代语言表达。优秀的诗词、名言警句,层出不穷,生生不息,激励鼓舞一代又一代的年轻人,不断奋进。”孙立群表示。

承续优秀传统文化要滋养更要底气

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅下发意见,宣布将实施中华优秀传统文化传承发展工程,全面复兴传统文化,将中华优秀传统文化贯穿于国民教育始终,中小幼课堂和教材更是其中重点。实现目标的时间节点设在2025年。

孙立群表示,承续优秀传统文化要滋养更要底气。这不只是自上而下的政府工程,更是一个“物质幸福时代已经结束”的社会,发自内心的渴求与呼唤,是随着中国成长为世界第二大经济体、出生于物质不再匮乏年代的90后和00后渐渐成长之后的必然向往。

16岁的武亦姝赛场上从容淡定,加上上海高中名校的就读背景,堪称“颜值与才华齐飞”。在复旦附中,传统文化教育已成风习。武亦姝随口吟诵的《诗经·七月》,学校自编的《中华古诗文阅读》第一册翻开就是。这套6册的校本教材是学生必修,全校学生都要在课堂上研读《论语》、《古文观止》及诸子百家选篇,每天晨读诵读古诗词。

“中国诗词大会”这样一档形式活泼的电视节目迅速带起“人人读诗、人人爱诗”的风潮,让人们发现中国传统文化之美,无疑值得肯定。然而,比赛中也暴露出一些选手只知背诵、不知其意,不懂平仄对仗,甚至不知道诗词中一些字的正确写法。尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加,但教学仍以应试为主,老师要求学生死记硬背,学生体会不到诗词的意境和美感,留在脑子里的不过是文字符号而已,只会让学生觉得“好难”“没意思”。这些问题发人深省。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。孙立群认为,不可否认,背诵是创作的基础,没有数量的积累,一切都是空谈。现在,学校应试教育还是指挥棒,但如果学古诗词,只是为了应付考试,老师没有把古诗词韵味讲透,把其美感展示出来,学生学习时就会感到枯燥无味,没有快乐感,那这样的教学就是失败的。古诗词若止步于背诵、不懂欣赏、不深究内涵,对中华优秀传统文化仅停留在“知道主义”,就很难形成承先启后、继往开来的基因链条。

千年往事凭诗见。只有将诗词的熏陶融汇到国民教育的各个环节,将优秀传统文化的元素与社会生产生活深度融合,这些流传千年的优秀精神财富才能摆脱昙花一现的命运,真正活起来、传下去。

值得庆幸的是,近年来,这种认识已经开始深入人心,中华优秀传统文化正在以现代人喜闻乐见的方式走进千家万户。借助丰富多元的传播手段,“听写大会”“成语大会”等电视节目正在唤起大家对汉语言文化的关注与兴趣;“为你读诗”“书香中国”等文化活动让人们在奔波之余享受心灵的慰藉;传统文化进校园、进社区的国家教育规划,唤起越来越多的年轻人珍视中华民族的文化底色,描绘当代中国的文化亮色。

在中国诗词大会被提及的《春夜喜雨》唐诗名篇的英文翻译及赏析

第四季,深深地被中国古诗词文化熏陶了一番,同时也感受到这个时代的年轻人对古诗词的热爱。自愧不如呀。

在中国古诗词大会里,里面有一篇唐诗名作一直被提及,那就是杜甫的《 》。特别是里面连续四场成为诗词大会的擂主的邓雅文,才年仅13岁,后生可畏。

同样巧合的是,央视春节的节目《 》最新一期有一环节就是改编演唱唐诗《春夜喜雨》,演唱者就是张靓颖。

对唐诗名作的《春夜喜雨》,我们最熟悉的莫过于那一句“ ”了。这首诗是杜甫写于成都,是他创作的最高峰了。有人说成都成就了他,也有人说他成就了成都。

诗中对春雨的描写,细致入微,活力生动,绘声绘色。全诗运用拟人化手法描写了活灵活现,懂人性懂自然的春雨。诗境与画境浑然一体,是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

下面Berlin给大家分享《春夜喜雨》原文翻译及英文翻译,看看如何用英语来描绘杜甫的《春夜喜雨》。

多好的春雨啊,好像知道时节变化,感应到了春天,它就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄地飘洒,轻柔滋润着万物而寂然无声。野外的小路上,天空乌云一片漆黑,只有江面上的小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏春雨湿润的处处春花,朵朵沉甸甸地开遍美丽的成都。

Happy Rain on a Spring Night

Good rain knows its time right;

It will fall when comes spring.

With wind it steals in night;

Mute, it moistens each thing.

Wild lanes dark cloud spreads;

In boat a lantern looms.

Dawn sees saturated reds;

The town’s heavy with blooms.

1.Mute [mjut]:哑的; 无声的; 缄默的; 名词还有哑巴的意思

2.Moisten ['mɔɪsn]:vt. 弄湿;使…湿润

3.lantern looms:灯笼

4.saturated [ˈsætʃəˌretɪd] :adj.饱和的; 浸透的; (颜色)未被白色弄淡的;

5.blooms:n.花( bloom的名词复数 ); 最佳时期的花

以上就是关于春雨的一些学习,那其他描写雨的英文如何表达呢?哪些词汇呢?

★猛烈的雨 driving rain

★大雨heavy rain/downpour

★茫茫大雨blinding rain

★瓢泼大雨soaking/drenching rain

★旋转的飞雨swirling rain

★暴风雨rainstorm/cloudburst

★雷暴thunderstorm

☻devastating typhoon强台风

☻issue yellow alert发布黄色警报

☻a fierce storm强风暴

☻ torrential downpours倾盆大雨

☻ the bluster of the wind and rain狂风暴雨

☻ the violent thunderstorms强烈的雷暴

唯有经典和英语不可辜负,晚安各位。

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