国家大剧院经典艺术讲堂线上课堂

主讲人：上海汤家班江南丝竹乐团、汤良兴

主讲人：列那、孟卫东、王筱頔…

主讲人：印倩文、赖嘉静、金郑建、刘恒

主讲人：张天彤、乌日娜、刘翠兰

主讲人：杨小青、方亚芬、许杰、樊婷婷

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主讲人：印倩文、赖嘉静、金郑建、刘恒

主讲人：上海汤家班江南丝竹乐团、汤良兴

主讲人：张天彤、乌日娜、刘翠兰

主讲人：杨小青、方亚芬、许杰、樊婷婷

《历史学家的技艺》是由法国年鉴学派大师马克

《历史学家的技艺》是由法国年鉴学派大师马克·布洛赫所著一本史学理论经典。书中主要探讨了历史学科本质与历史研究方法，核心是教读者像历史学家一样思考。布洛赫在书中开篇探讨了“历史有什么用”的问题，强调历史学不仅具有娱乐价值，更能增进人类对自身的理解。他认为，对过去的无知会妨碍对现实的理解，而历史研究的最终目的是通过理解过去来更好地把握现在和未来。

在历史研究方法上，一是关于史料的问题。布洛赫着重说明要对史料进行甄别，不能盲目轻信。如官方文件可能因政治目的粉饰，回忆录会受记忆偏差影响。二是提倡跨学科研究，主张打破学科界限，借鉴多学科方法。历史研究要和其他学科相互结合，不应局限于政治史或精英史，而应关注社会生活的各个方面，包括经济、文化、环境等，比如研究历史地理需结合地理学知识，研究古代经济史就需要结合经济学知识，研究战争史需要军事学相关内容。

对于历史学家的素养，书中也有提及。要求历史学家具备批判精神，不能轻易接受既有结论；要有一定的想象力，基于史料还原历史场景；同时要秉持客观公正的态度，摒弃偏见，真实地探寻历史的真相。

#人平陪你读好书##行走中的历史课##阅读与思辨#

法国历史教程从古代到大革命(新经典高等学校法语专业高年级系列教材)

《法国历史教程：从古代到大革命》由中法两位教师合作编写，其中Nicolas Joël KOUDLANSKI老师毕业于法国兰斯大学（Université de Reims），获历史学硕士学位，在大连外国语大学法语学院讲授法国历史课程的过程中，他根据中国学生的法语水平和学习特点精心准备讲稿和课件，这些材料为本教材的编写奠定了坚实的基础；《法国历史教程》全部用法文撰写，涵盖了法国从古代（L’Antiquité）到第一共和国（La Première République）长达两千多年的历史时期，以独特的视角对重大历史事件的前因后果进行了仔细梳理，涉及法国在各个历史时期在政治、经济和文化多个层面的情况。教材共17章节，每章节分为课文、练习和延展阅读三个板块，题型灵活、难易适度、条理清晰，内容丰富有趣，全力培养学生自主学习、自主探索、独立思考的学习能力。此外，为了方便学生多维度地了解法国历史，本书特别设置文化史环节，通过文化视角对该历史时期进行补充解读。