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万宁市兴隆中心学校简介--政府信息公开目录 -- 万宁市人民政府

万宁市兴隆中心学校简介 一、历史沿革、办学性质和办学地点万宁市兴隆中心学校座落于被誉为“中国归侨之乡、中国旅游名镇、中国东南亚区镇小镇、国家热带公园海南美食天堂、海南特产之乡”的兴隆墟南面，距兴隆墟500米，创建于1952年，原名兴隆小学，2007年9月划归万宁市教育局管理，兴隆地区教育环境特殊，居住着来自21个国家和地区的归难侨等，不同地域，不同国界的生活和文化形成了兴隆地区独特而丰富的文化内涵。兴隆教育事业经过农村历届委和几代教育工作者的辛勤耕耘，耐心坚守，艰苦创业，由原来十几个学生和几位教师发展成为万宁市一所具有一定规模，教师业务水平全面提升，育人环境安全、整洁、和谐，环境较优美、管理较好、质量较高、教师责任心较强的一所市级规范化中心学校。二、办学规模及基本条件学校占地面积36715.17平方米，生均30.07平方米;学校绿地总面积11250平方米，生均9.2平方米;学校校舍建筑总面积7055平方米，生均5.77平方米:校园教学楼面积:2360.5平方米，新建综合楼面积:2102.9平方米，教师周转房面积:1256平方米。校园绿树成荫、整洁、空气清新，有教学区、运动区、生活区布局合理，错落有致。学校拥有一个400米环形跑道的田径运动场，两个篮球场和一个排球场，两个羽毛球场，有多媒体教室、体育器材室、舞蹈室、大队室、图书室、美术室、德育室等功能室。学校图书2万多册，开通了校园网络，班班普及电子白板和多媒体教学设备，实现了校园广播及校园重要安全地点监控覆盖。三、机构职能1.校长室：作为学校的核心决策部门，全面统筹学校各项工作。制定学校发展规划、年度计划，引领学校的整体发展方向，协调各方关系，确保学校运营符合教育政策与发展趋势。2.教务处：主管教学工作，负责课程安排、教学常规管理、教师教学评价、学生学籍管理、考试组织与成绩分析等，保障教学秩序稳定，推动教学质量提升。3.德育处：专注学生思想道德教育，组织开展各类德育活动，如主题班会、升旗仪式、心理健康教育等，培养学生良好品德与行为习惯，营造积极向上的校园文化氛围。4.总务处：承担学校后勤保障任务，负责学校资产、物资管理，校园设施建设与维护，保障校园水电供应、环境卫生与安全，为师生提供良好的学习和工作环境。 5.少先队大队部：在学校组织和上级团组织领导下，组织开展少先队特色活动，如红领巾志愿者服务、少先队礼仪培训等，培养学生的组织能力与团队精神，引导学生树立正确价值观。四、联系方式学校电话：0898-62553101学校公众号：万宁市兴隆中心学校

海南省国兴中学保亭学校--九年一贯制 -- 保亭黎族苗族自治县人民政府

　　海南保亭思源实验学校是由海南省人民政府和保亭县人民政府投资，“香港言爱基金会”捐资2700万元，于2009年整合保亭第二中学、保亭小学、南林中学、毛感中学、毛岸学校中学部、八村学校中学部，2013年整合六弓中学、加茂中学等8所学校建成的九年一贯制公办寄宿制学校，是海南省教育扶贫移民“民生工程”之一，2012年被评为海南省省级规范学校。　　为了贯彻落实《海南省教育厅等四部门印发<关于全面推进基础教育集团化办学创建“新优质学校”的工作方案>的通知》（琼教〔2022〕76号）精神和要求，2023年6月28日，保亭黎族苗族自治县人民政府与海南省国兴中学签订合作办学协议，将海南保亭思源实验学校纳入海南省国兴中学教育集团管理序列，冠名为“海南省国兴中学保亭学校”。学校通过引进海南省国兴中学优质教育资源和管理经验，传播并发扬海南省国兴中学独具民族特色的学校文化、求实创新的办学精神和严谨务实的教风学风，打造保亭黎族苗族自治县“新优质学校”品牌，以点带面，辐射全县教育事业健康、科学、快速、可持续发展，办好家门口人民满意的教育，为保亭黎族苗族自治县教育事业发展作出贡献。　　学校办学理念：以人为本、质量为本，办有特色的学校，为学生的终身发展和幸福奠基。　　办学宗旨：培养爱爱国、文明守纪、尊师敬亲、感恩诚信、合作上进、理想远大的新时代好少年。　　办学思路：质量立校 特色活校 科研强校 人才兴校。　　校园精神：有爱、合作、拼搏、争创一流。　　校训：平等、团结、爱国、严谨、勤奋、进取。　　校风：心存感恩 尚学笃行。　　教风：博学善导 敬业爱生。　　学风：乐学善思 阳光进取。　　办学愿景：建和馨教师团队，育和美学生群体。　　海南省国兴中学保亭学校初中部简介：　　海南省国兴中学保亭学校（初中部）位于保城镇团结南路。创办于2009年，是一所九年一贯制公办寄宿制学校。学校生源主要来自保城、八村、南林、毛岸、毛感、六弓、加茂等七个乡镇。　　学校占地面积49300平方米，建筑面积13012平方米。近年来，学校的办学条件不断得到改善，现有10栋校舍，其中综合教学楼2栋，教学辅助楼1栋，学生宿舍3栋，教师周转房3栋，食堂1栋。　　学校教室、功能室齐全规范。安装有一体式多媒体系统的教室34间；图书室、音乐器材室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室、书画展示厅、物理仪器室、物理实验室、化学仪器室、化学实验室、生物仪器室、生物实验室、电脑教室、体育器材室、卫生保健室、综合实践教室、心理咨询室等功能室23间。图书室藏书46000册，生均图书31册；学生电脑110台，生机比13:1；学生宿舍114间，学生宿舍面积5147平方米，生均宿舍面积4.2平方米；食堂总面积1875平方米，生均1.29平方米。学校运动场馆面积9914平方米，环形塑胶跑道250米，能够满足孩子们每天锻炼的需求。学校规划合理，“三区”分明，校内绿树成荫，鸟语花香，既做到了环境育人，又能陶冶学生情操。　　学校开设七到九年级共30个教学班，现有学生1360人，其中男生764人，女生596人，少数民族学生1179人，占比86.7%。学校现有教职工139人，专任教师130人，其中初级职称58人，中级职称55人，高级职称17人。教师学历达标率99.25%。学校师生比1:10。其中，一级以上职称老师占专任教师总数的55.4%。　　海南省国兴中学保亭学校小学部简介：　　海南省国兴中学保亭学校（小学部）的前身是保亭小学，位于保亭县城教育路21号，创办于1948年，现为九年一贯制学校小学部。2009年9月，海南省委、省政府实施教育移民工程，原保亭小学与原保亭县第二中学等七所学校整合成为保亭思源实验学校。学校招生范围为县城区域以及保城镇抄抗村委会的千富村、什底村、抄抗村和抄茂村，覆盖人口5万多人；生源主要是县城机关单位工作人员子女、民族寄宿班学生、教育移民班学生、县城附近农村学生以及外来务工人员随迁子女。　　校占地面积27933.3平方米，校舍面积16275平方米。近年来，学校的办学条件不断得到改善，现有8栋校舍，其中教学楼4栋（含教学辅助楼）、学生宿舍1栋（48间）、教师工作间2栋、学生食堂1栋（2间）。学校教室、功能室齐全规范，教室共有56间，其中交互式电子白板教室19间、多媒体一体机57间，公共多媒体教室1间、学生电脑室3间（计算机网络云教室2间、同步课堂教室1间）、毒品预防宣教室1间。  功能室共有10间，其中图书室2间、阅览室2间、科学实验室1间、音乐舞蹈教室1间、体育器材室1间、卫生室（心理咨询室）1间、美术书法教室1间、教学仪器室1间、图书室藏书量54606本、电子图书22万册、学生计算机168台，各类仪器设备价值613万元。学校规划、布局合理，设置教学区、运动区和生活区，有11073  平方米的运动场地和184米的环形塑胶跑道，能够满足孩子们每天体育锻炼的需求；校园绿化面积6635.8平方米，绿树成荫、鸟语花香，是孩子们读书学习的理想场所。　　学校开设一至六年级共55个教学班，现有学生2810名，其中男生1489、女生1321人，少数民族学生占比62.6%。学校现有教职员工140人，其中工勤人员10人，专任教师124人，其中中师学历2人、专科学历20人、本科学历101人，研究生1人。教师学历达标率100%；初级职称57人、中级职称52人、高级职称16人、未评职称5人；特级教师1人，  人才引进教师：2人；县级骨干教师3人；学校师生比为1:22。　　学校自建校以来，坚持“以人为本、质量为本，办有特色的学校，为学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念，逐渐形成“厚德务实 博学笃行”的校风、“为师为范  博学善导 敬业乐群”的教风、“爱学 会学 博学 进取”的学风。　　多年来，我校立足校情，把“坚持不懈地抓学生行为习惯养成教育”作为加快发展的基础工程。确立了以“自信、感恩、生命、成功”为主线的德育工作思路，突出“养成教育”，从“规范”抓起，学生的点滴进步与变化已然汇集成靓丽的校园风景。先后获得“全国中小学优秀传统文化教学研究基地”、“全国消防安全教育示范单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“海南省依法治校示范学校”、“海南省农村义务教育课程改革样本校”、“海南省教育系统文明礼仪教育示范学校”、 “海南省教育系统先进单位”、 “海南省规范化学校”、“海南省现代教育技术示范学校”、“海南省示范家长学校”、被保亭县委、县政府授予“文明单位”称号、共青团省委、共青团保亭县委评为“五四”红旗团委、全省教育系统网络教研先进集体、海南青少年校园足球基地学校等荣誉称号。我校竹竿舞认定为全国中小学中华优秀传统文化传承学校。　　我校将秉持“平等、团结、爱国、严谨、勤奋、进取”的校训精神，以“国兴精神”文化为引领，努力打造“教师一流、学生一流、质量一流、设施一流、管理一流”的学校，谱写学校发展新篇章，让学校成为师生们的幸福家园。