树状思维导图

思维导图的十种类型

思维导图是一种简单而有效的学习工具，它的主要特点是充分运用图形、数字、颜色等各种有助于记忆及想象的视觉元素，直观地展现思考的脉络、结构和主要内容。

新课标提出“发展学生的思维”这一新的课程理念，也就是说，除了对学生进行工具性和人文性的教育之外，“思维性”也应该作为培養学生的一个重要内容。

将思维导图适度引入小学语文的阅读教学、作文教学、复习教学中，有助于学生将语言文字图像化、显性化、系统化、条理化，不易遗忘、混淆；有助于提高学生的概括能力和分析能力。

本文结合具体例子，介绍了圆圈图、气泡图、流程图等几种常用思维导图在小学语文教学中的应用。

当学生写作思维枯竭时，可用圆圈图进行头脑风暴。它由内圈和外圈构成，内圈表达了主题，外圈可以填写与主题有关的任何内容，没有任何限制。

等头脑风暴结束，再进行分类、整理和挑选。比如，我们写一篇主题为金鱼的作文，内圈中写上主题“金鱼”，外圈写上任何与金鱼相关的想法。最后学生进行整理，会发现外圈中主要有以下几大类：外形、居住环境、游泳的姿态和金鱼之间的趣事。

从中挑选自己最有话可说的关键词或几件事作为自己文章的主要内容。圆圈图可锻炼学生的选材能力。

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