从成长小说视角分析舍伍德·安德森的《小城畸人》-手机知网

舍伍德·安德森(1876-1941)是20世纪早期在短篇小说领域有突出建树的一位美国作家。他在一定程度上改变了美国之前在短篇小说领域深受欧洲传统文学形式影响的局面,使美国短篇小说获得了前所未有的独立的发展。同时安德森最早注重关注人们的内心世界。其作品对后世作家产生了不可忽视的影响,威廉·福克纳尊称他为“作家的作家”。然而,安德森本人的大多数作品却并没有获得太多关注。《小城畸人》(Winesburg,Ohio)是安德森最杰出的代表作,其发表奠定了安德森在文学史上举足轻重的历史地位。作为一部经典的短篇小说集,《小城畸人》讲述了美国在由农业文明向工业革命初期过渡时期,温士堡小镇上不同人物的经历故事。面对工业文明的侵袭,小说中各式人物迷茫,无所适应,逐渐成为“畸人”。另一方面,在对不同“畸人”的刻画中,安德森以片段的形式呈现了一位小镇男孩,乔治·威拉德的成长轨迹。乔治的成长历程与小镇以及“畸人”息息相关。他的成长是贯穿全文的一条线索,同时这一特殊情节的设定更饱含深意。因此本论文旨在从成长小说的角度分析《小城畸人》中乔治·威拉德的成长。本论文共分为五个部分。引言部分先对作家舍伍德·安德森以及代表作《小城畸人》的主要背景信息进行了介绍。接着从国内外两方面对《小城畸人》的研究状况进行了一个梳理。除此之外,该部分对成长小说理论做了简要概述,以便为正文部分提供理论支撑。第一章探讨了乔治·威拉德早期的成长困境。他在成长中不可避免地受到了来自家庭环境以及社会环境即温士堡小镇的阻碍。事实上,乔治的成长困境其实是对那个特定历史时期下小镇居民生存状况的一个揭露。在这样的困境下,人们逐渐成为“畸人”,乔治·威拉德也面临成为“畸人”的危险。第二章探究了乔治·威拉德在成长过程中的引路人。小镇“畸人”在梦想,情感两方面对乔治提供了引导,给予了陪伴,同时镇上的男性“畸人”弥补了乔治在成长过程中父亲角色的缺失。因此,乔治得以不断摆脱早期的成长困境,逐步走向成熟。同时,“畸人”对乔治·威拉德的引导过程,也是一个他们积极寻求自救,走出孤独的过程。第三章探索了乔治·威拉德的成熟旅程。母亲的死在他走向成熟的过程中具有转折点的意义。母亲的死让乔治经历了一系列的顿悟。最终,乔治走出了小镇,这是他追寻理想的开始,也是小镇和“畸人”期盼的实现,象征着乔治·威拉德走向成熟,也暗示着“畸人”自救的成功,实现了成长。论文的最后部分为结语部分。该部分指出《小城畸人》是一部不同于传统成长小说的通过片段呈现主人公成长轨迹的成长小说。乔治·威拉德在“畸人”的帮助下,逐步走出迷茫与挫折,获得顿悟,最终走向通往和谐与理解的人生新旅程。同时,舍伍德·安德森用乔治的成长为人们从旧时代到新时代经历的迷茫和孤独提供了解决之道。那就是要与他人沟通,用爱的语言大声说出现代社会爱的失落,逐步了解并适应不断变化的社会。

从天真到成熟：从成长小说角度解读《船讯》主人公奎尔的成长历程-手机知网

安妮·普鲁是美国当代最具影响力的作家之一。自从1993年她的第二部小说《船讯》出版，她以及她的作品受到了广泛的关注。同年，该书获得了国家图书奖，次年又获得了普利策小说奖。《船讯》讲述的是一位失败的中年男人奎尔重获新生的故事。作为纽约一家当地报纸的三流记者，奎尔长相丑陋，性格愚钝，三十多年来从未受到过别人的肯定。突然厄运降临，父母双亡，婚姻全线崩溃。在姑妈的鼓励下，与其一道回到了祖居地纽芬兰。从此他开始了漫长的心灵苦旅。在那里，他进行了深刻的自我反思并在生活中采取了积极的行动。渐渐地他开始变得自信，勇敢，在事业上取得了成功，同时也收获了美好的爱情。 乔治·卢卡奇认为，无论从美学角度还是历史哲学角度，成长小说都是抽象的理想主义小说和幻灭的浪漫主义小说的结合。“行动”对应着抽象的理想主义和主人公对改造世界的期待，而“沉思”则对应幻灭的浪漫主义和主人公在接受现实世界时所产生的心理反应。在成长小说的构成中，主人公需要保持行动与沉思之间的平衡。也就是说，主人公需要在改造世界的期待和接受现实世界的之间保持平衡。所以，成长小说的主题是“成问题的个人在经验理想的引导下与具体的社会现实之间的和解”。 奎尔最终实现了对改造世界的期待和接受现实世界的之间的和解统一。这种和解正是他成长的轨迹，从一个无论是对自我还是世界都一无所知的边缘人物蜕变为一位对于自己来说成熟,完整的英雄。近年来，国内外对于该小说的研究主要集中在小说的地方色彩、生态批评、女性主义等方面。本文试图从成长小说的角度，结合卢卡奇提出的“沉思与行动”在成长小说中的特殊作用，对《船讯》的主人公奎尔的心路历程进行深入解析。

从女性成长小说角度分析《看得见风景的房间》-手机知网

爱德华·摩根·福斯特(1879-1970)作为一名杰出的小说家、散文家和文学评论家,享有很高的声誉。他的作品在很大程度上揭露了爱德华时期英国中产阶级的精神贫瘠,《看得见风景的房间》便是其中之一。这部作品一直被认为是一部伟大的世态喜剧,小说中丰富的人物形象以及略带讽刺意味的幽默使其极富哲理意蕴,并受到了国内外读者的广泛称赞。《看得见风景的房间》不仅仅是一部爱情小说,它还讲述了女主人公露西的心理成长历程。露西从最初的困惑、徘徊到最终的觉醒,经历了一系列的心理成长过程,最后成为了一名具有自我意识的独立女性,并且勇敢地追随自己的真爱。目前国内外学者对这部小说的研究呈多元化趋势,主要从女性主义、人文主义、叙事技巧以及象征主义等方面对其进行解读。然而,这部小说的成长主题一直没得到足够关注。因此,从女性成长小说的视角来解读露西的心理成长过程具有一定的研究意义和可行性。这篇论文由引言、正文和结论三部分组成。第一部分是引言,主要介绍了福斯特的人生历程和他的主要作品,尤其是《看得见风景的房间》这部小说,以及对这部作品的文献综述。第二部分是正文,这部分包含四章的内容,从女性成长小说的角度细致分析了露西的心理成长历程。第一章主要介绍了女性成长小说的起源和发展以及其与这部小说之间的内部联系,阐释了这篇论文的理论基础。第二章分析了露西在成长道路上遇到的困惑,其主要体现在两个方面。一是来自于传统的社会习俗的困惑。在爱德华时代,男权思想和传统的道德标准深深地束缚着人们的思想。女性从小就被教育要对男性顺从,但是露西却不愿意被男权社会的道德绑架,这时她就产生了困惑的心理状态。另一方面是他人所带来的困惑,包括露西的家人、未婚夫以及牧师们,他们在一定程度上剥夺了露西的自我意识。第三章主要分析露西在成长道路上的徘徊状态,这一心理状态也是体现在两个方面。一是露西对不同社会文化所表现出来的徘徊,具体说是徘徊于当时英国社会男权主义思想的束缚和意大利自由的人文主义精神之间。另一方面是露西面对情感时的徘徊。虽然她勇敢地解除了与塞西尔的婚约,但是还没有足够的勇气去接受乔治的爱。在这段徘徊期间,露西已经开始对当时英国传统的道德标准产生动摇,但是没有勇气真正地反抗。同时,露西的这种心理状态也为她的最终觉醒奠定了基础。第四章分析露西在成长之路上的觉醒。通过去意大利的旅行,露西看见了外面的世界,增长了见识,大自然使她精神焕发并促使她从男权社会的枷锁中解脱出来。老爱默森先生,作为露西成长道路上的引路人,不断鼓励露西勇敢地追随自己的内心,并帮助露西形成了正确的人生观。乔治对露西真挚的爱情使露西形成了正确的爱情观,并使她看清了塞西尔的虚伪面孔,从而果断地解除了婚约。同时,通过弹钢琴,露西在音乐中排遣消极的情绪并看清自己的内心。最终,露西冲破了传统束缚,成为一名具有自我意识的独立女性。最后一部分是结论。这部分指出了露西心理成长中的关键要素,并强调了其对露西以及所有年轻女性的重要意义。成长,作为人生阶段中的重要经历,一直是一个永恒的文学主题。露西的心理成长历程告诉我们,只要有足够的勇气去面对自己的内心,女性也能拥有和男性一样的权利以及追求理想的能力。